新政策解读
陕西省艺术类新政策解读
为稳步推进我省普通高等学校艺术类专业考试招生改革，根据教育部《关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》，最新的艺术类专业政策已出台。接下来小艺详细为大家讲解传媒类专业叭。
Part.1 艺术专业分类考试
1.大力推进艺术专业分类考试。高校艺术类专业招生实行“文化素质+专业能力”的考试评价方式，文化素质使用高考文化课考试成绩，专业能力使用艺术专业能力考试成绩。艺术专业能力考试包括省级统考和高校校考，根据不同艺术专业人才选拔培养要求实行分类考试。省级统考由全省统一组织考试，2024年起开设音乐类、舞蹈类、表（导）演类、播音与主持类、美术与设计类和书法类6类省级统考，不再组织播音编导类专业基础课统考。戏曲类专业的考试方式按照教育部有关规定执行。
Part.2 完善招录机制
1.逐步完善招生录取办法。2024年起，艺术史论、艺术管理、非物质文化遗产保护、戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导和影视技术等高校艺术类专业，不再组织专业能力测试，直接依据考生高考文化课成绩、参考考生综合素质评价，择优录取。
2.使用省级统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业，在考生高考文化课成绩和省级统考成绩均达到我省艺术类专业录取最低控制分数线基础上，依据考生高考文化课成绩和省级统考成绩按比例合成的综合成绩进行平行志愿择优录取，综合成绩计算公式为：综合成绩=高考文化课成绩×50%+（省级统考成绩÷省级统考满分×高考文化课满分）×50%。
3.少数组织校考的高校艺术类专业，在考生高考文化课成绩达到我省普通类专业批次录取最低控制分数线、省级统考成绩合格且达到学校划定的最低成绩要求基础上，依据考生校考成绩择优录取。
4.高校要把考生综合素质评价作为招生录取的重要参考，积极完善使用办法，加强考生思想品德考核和多维度评价，相关使用办法要提前向社会公布。除组织校考的艺术类专业外，所有艺术类专业均应安排分省招生计划。
5.2024年起，高校高水平艺术团不再从高校招生环节选拔，由相关高校从在校生中遴选培养。
Part.3、陕西省统考考试说明
有关传媒的四个考试类型分别为：戏剧影视表演考试，服装表演方向，播音主持艺术考试，戏剧影视导演考试。
1、播音与主持方向
一、考试科目和分值
考试包括作品朗读、新闻播报、话题评述三个科目。
三科总分为300分，其中作品朗读100分、新闻播报100分、话题评述100分。
二、考试内容和形式
（一）作品朗读
考试目的：主要考查考生普通话语音面貌、嗓音条件及对作品的理解力、感受力和表现力等。
考试内容：指定文学作品朗读，包括一首（段）古诗文和一段现代文学作品节选。
考试形式：现场抽取试题，考试时长不超过2分钟。
（二）新闻播报
考试目的：主要考查考生对新闻稿件的理解能力和表达能力。
考试内容：指定新闻稿件播报。
考试形式：现场抽取试题，考试时长不超过1分钟。
（三）话题评述
考试目的：主要考查考生思维能力、语言组织能力和口语表达能力。
考试内容：对所提供的话题（素材）进行评述。
考试形式：现场抽取考题，脱稿评述，考试时长不超过2分钟。
注：所有考试科目均采用单人单场面试方式，同一考生在同一考场一次性完成。考生三个科目的备稿总时长控制在10分钟以内。
三、考试要求
1．考生不得出现可能影响客观评判的化妆、遮挡面部、佩戴饰品等行为。
2．考试过程中不得使用辅助工具，如道具、音乐播放器等，备稿时不得使用纸笔。
四、考查范围
1．作品朗读科目选材以中小学语文科目涉及的内容为主。
2．新闻播报科目选材以官方主流媒体发布的新闻为主。
3．话题评述科目选材以社会热点、日常生活等内容为主。
2、戏剧影视导演专业
一、考试科目和分值
考试包括文学作品朗诵、命题即兴表演、叙事性作品写作三个科目。
三科总分为300分，其中文学作品朗诵50分、命题即兴表演50分、叙事性作品写作200分。
二、考试内容和形式
（一）文学作品朗诵
考试目的：主要考查考生对文学作品的理解力、想象力及运用有声语言表达文学作品的能力。
考试形式与要求：考生朗诵自选文学作品（现代诗歌、叙事性散文、小说节选、戏剧独白等）1篇，时长不超过3分钟；考生须以普通话脱稿朗诵。
（二）命题即兴表演
考试目的：主要考查考生在假定情境中组织有机行动的能力、观察生活的能力以及人文综合素养。
考试形式与要求：单人，现场抽取考题，稍作准备后进行考试，每人时长不超过3分钟。
（三）叙事性作品写作
考试目的：主要考查考生文学创作的立意把握、结构创意与文字组织的综合能力，以及考生在视听表达方面的潜力。
考试形式与要求：根据给定命题进行写作，叙事散文、短故事、微小说、微剧本等均可；不少于1200字；考试时长150分钟。
3、戏剧影视表演方向
一、考试科目和分值
考试包括文学作品朗诵、自选曲目演唱、形体技能展现、命题即兴表演四个科目。
四科总分为300分，其中文学作品朗诵100分、自选曲目演唱50分、形体技能展现50分、命题即兴表演100分。
二、考试内容和形式
（一）文学作品朗诵
考试目的：主要考查考生对文学作品的理解力、想象力及运用有声语言表达文学作品的能力。
考试形式与要求：考生朗诵自选文学作品（现代诗歌、叙事性散文、小说节选、戏剧独白等）1篇，时长不超过3分钟；考生须以普通话脱稿朗诵。
（二）自选曲目演唱
考试目的：主要考查考生嗓音条件，对作品的理解、旋律及节奏的把握和表现能力。
考试形式与要求：考生演唱自选曲目（歌剧、音乐剧、民歌、流行歌曲等）1首，时长不超过2分钟；考生须无伴奏进行演唱。
（三）形体技能展现
考试目的：主要考查考生身体的协调性、灵活性、节奏感、艺术表现等能力。
考试形式与要求：考生自选形体动作（舞蹈、武术、戏曲身段、艺术体操、广播体操等）1段，时长不超过2分钟；形体服装及伴奏音乐自备。
（四）命题即兴表演
考试目的：主要考查考生在假定情境中组织有机行动的能力、观察生活的能力以及人文综合素养。
考试形式与要求：单人，现场抽取考题，稍作准备后进行考试，每人时长不超过3分钟。
4、服装表演方向
一、考试科目和分值
考试包括形体形象观测、台步展示、才艺展示三个科目。
三科总分为300分，其中形体形象观测150分、台步展示120分、才艺展示30分。
二、考试内容和形式
（一）形体形象观测
考试目的：主要考查考生形体比例、肢体的匀称性、协调性及肤质等方面的状况，评价考生专业外部条件及形象气质等。
考试形式与要求：
考生完成形体测量（测量方法与要求附后），然后5—10人一组进行正面、侧面、背面体态展示。要求赤足、着泳装，其中女生着纯色、分体、不带裙边泳装，男生着纯色泳裤。
（二）台步展示
考试目的：主要考查考生服装的形体表现力、协调性、韵律感、节奏感等方面状况。
考试形式与要求：
5—10位考生为一组，按序进行台步展示;
考生着生活装完成步态、转身、造型等台步展示过程，女生须穿高跟鞋。
（三）才艺展示
考试目的：主要考查考生的节奏感、乐感和艺术表现力，评价考生肢体的协调性和灵活性。
考试形式与要求：考生先以普通话自我介绍，不可透露姓名等个人基本信息，时长不超过1分钟；然后从舞蹈、健美操、艺术体操等体现肢体动作的才艺中自选一种进行展示，时长不超过2分钟；服装及伴奏音乐自备。
注：以上各科目考试中，考生不可化妆，不得穿丝袜，不得佩戴饰品及美瞳类隐形眼镜，发式须前不遮额、后不及肩、侧不掩耳。
（具体详情请参考陕西省教育考试院关于陕西高等学校艺术类专业考试招生工作实施方案）
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